4月13日下午，在郑林老师和侯桂红老师的带领下，历史学院2014级免费师范生前往北京十二中成功进行了教育见习活动。

北京十二中学

本次活动以同课异构的形式进行。针对《新文化运动》这课，来自大连开发区八中的潘晶老师重新整合教材，以“新时代”呼唤新青年、新思想塑造新青年、新青年引领新时代三个标题为核心设计课程，并搭配大量图片和文字史料，引导学生从探究中感知历史。整个课程都凸显了新课标对学生家国情怀素养的培养，使人印象深刻。

潘晶老师授课

来自中国人民大学附属中学的陈钗老师力求稳中出新，以复习旧知识的形式导入新课，以新文化运动兴起的原因、过程、影响为线索展开教学，同时也补充了大量史料，引导学生通过合作探究来进一步分析“新文化运动”之“新”在何处等问题。逻辑清晰，学术味浓厚，使听众受益匪浅。

陈钗老师授课

讲课结束后，我院郑林老师和基教研中心历史教研员郭井生老师分别对两位教师的授课表现进行了点评，指出了其课程设计的优点，同时也提出了一些改进意见。

郑林老师在点评

最后，郑林老师和郭井生老师还分别做了题为《历史学科素养的培养》和《教学中的几点思考》的微型讲座。前者对新课标进行了前瞻性解读并对如何设计探究活动课提出了建设性意见。后者结合历年高考题对如何培养学生问题意识以及审辩式思维等问题做出了细致而精妙的解答，同时也对如何转变教学方式给出有效建议。

同学们在认真听讲

下午5点30分许，活动圆满结束。参与此次教育见习的同学都表示从两位优秀教师的课程设计中获得了许多启发，对中学历史教学的认识也更加深入了。同时，这种同课异构的活动也为各位“准老师”们提供了新的教学方法与灵感，为日后的中学历史教学积累了经验。                                                                        

历史学院2014级本科生张慧